Enfoque divergente del trabajo metodológico para la estimulación de la creatividad pedagógica en el profesional de la educación /

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Polo Barrera, Redisber
Autres auteurs:	Feria Ávila, Hernán (tutor.), Venet Muñoz, Regina (tutor.)
Format:	Thèse eBook
Langue:	espagnol
Publié:	La Habana : Editorial Universitaria, 2015.
Sujets:	Creative thinking. High school teachers. Teaching > Practice. Docente. Enseñanza secundaria. Libros electrónicos.
Accès en ligne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90840
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