Calzado Lorenzo, A. E. (2017). Estrategia para la superación de los profesores de educación física dirigida al desarrollo de la psicomotricidad en niños del primer ciclo con parálisis cerebral. Editorial Universitaria.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रCalzado Lorenzo, Angel Efrahin. Estrategia Para La Superación De Los Profesores De Educación Física Dirigida Al Desarrollo De La Psicomotricidad En Niños Del Primer Ciclo Con Parálisis Cerebral. La Habana: Editorial Universitaria, 2017.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रCalzado Lorenzo, Angel Efrahin. Estrategia Para La Superación De Los Profesores De Educación Física Dirigida Al Desarrollo De La Psicomotricidad En Niños Del Primer Ciclo Con Parálisis Cerebral. Editorial Universitaria, 2017.
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