Gestión académica universitaria para el desempeño del profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje /

Gestión académica universitaria para el desempeño del profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Suama, Rodrigo da Cruz
Další autoři:	Tarifa Lozano, Lourdes (tutor.), Artola Pimentel, María de Lourdes (tutor.)
Médium:	E-kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	La Habana : Editorial Universitaria, 2011.
Témata:	Teaching practice. College teachers > Angola. Education, Higher > Angola. Enseñanza superior. Docente. Angola. Libros electrónicos.
On-line přístup:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/91067
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Programa de superación para el desempeño en la función docente metodológica de los profesores de la Universidad José Eduardo Dos Santos, República de Angola /
Autor: Rodrigues, Mário José da Costa
Vydáno: (2016)

El mejoramiento de la labor educativa en la enseñanza secundaria del segundo ciclo : República de Angola /
Autor: Timoteo, Joao
Vydáno: (2015)

Procedimiento para el sistema de evaluación del desempeño de los docentes en universidades públicas angolanas. Estudio de caso : Universidad "José Eduardo Dos Santos".
Autor: Fernandes, Domingos João
Vydáno: (2016)

Estudio histórico de la formación de profesores de la enseñanza primaria en Angola en el período desde 1962 hasta 2013 /
Autor: Piedade Chikela, Celestino
Vydáno: (2016)

Concepciâon teâorico-metodolâogica para favorecer la formaciâon profesional pedagâogica de los profesores de la enseñanza primaria en la Repâublica de Angola /
Autor: Samuel, Venâncio
Vydáno: (2016)

Estimulación al potencial talentoso para la dirección del proceso pedagógico durante la formación inicial del docente angolano /
Autor: Francisco Domingos, Caetano
Vydáno: (2015)

La superación profesional pedagógica para la formación de la cultura laboral del docente en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Uíge en la República de Angola /
Autor: Metombe, Rosa Antonio
Vydáno: (2015)

Modelo pedagógico para la orientación profesional pedagógica de los estudiantes en los primeros años del Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Huíla en la República de Angola /
Autor: Inocêncio, Alice
Vydáno: (2015)

La preparación científico-metodológica de los profesores para la realización del experimento químico en la Escuela de Formación de Profesores de Moxico, Angola /
Autor: Dumba Gabriel, Ernesto
Vydáno: (2016)

La educación ambiental en la formación inicial del profesor de Geografía en la Escuela Superior Pedagógica de Bié, República de Angola /
Autor: Kaluhongue, Gervásio Mendes
Vydáno: (2007)

Angola : radiografía de un país petrolero /
Vydáno: (2013)

La preparación pedagógica de los profesores para la formación de habilidades investigativas en la carrera de contabilidad en la República de Angola /
Autor: Sebastiao Quengue, Adelina Zúmbua
Vydáno: (2018)

El modo de actuación del profesor de secundaria básica para la sistematización de los contenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje /
Autor: Palau Rodríguez, Carlos Manuel
Vydáno: (2013)

Migración y trabajo entre las regiones del sur desde la perspectiva global : un análisis del flujo de cubanos hacia Angola /
Autor: Pérez García, Yulianela
Vydáno: (2015)

Estrategia metodológica para el trabajo educativo del profesor guía en la Carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey /
Autor: Socarrás Sánchez, Sonia
Vydáno: (2015)

El desempeño profesional pedagógico de los docentes que imparten química en el Ciclo Básico de la Universidad Autónoma de Santo Domingo : una propuesta de sistema de capacitación /
Autor: Mejía Medina, Navidad del Carmen
Vydáno: (2011)

La protección jurídica de los niños en conflicto con la Ley Penal en la República de Angola /
Autor: Silva, Francisco de Sousa Gaspar da
Vydáno: (2015)

Entre os Leoes de Angola ; Aventuras do missionário Manuel de Castro
Autor: Lindquist, Lícius
Vydáno: (2005)

La escuela y los adolescentes : análisis desde la perspectiva sociológica : el caso de Sumbe, Kuanza Sul, Angola /
Autor: Ganho, Luciano Alexander
Vydáno: (2015)

Lineamientos estratégicos para el desarrollo socioeconómico y superación de la pobreza en la Provincia de Huambo, República de Angola /
Autor: Vissetaca, Bonifácio
Vydáno: (2016)

La labor de orientación profesional del profesor de la carrera de Ciencias de la educación, opción psicología, en la Escuela Superior Pedagógica de Bié, República de Angola /
Autor: Tchitawe Savilombo, Adriano
Vydáno: (2016)

El perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en el área de Ciencias Físicas y Biológicas en la República de Angola /
Autor: Daniel, Manuel de Sousa Pinto Flor
Vydáno: (2015)

Estrategia para el diseño de redes de drenaje pluvial, empleando la modelación matemática, para su aplicación en la ciudad de Luanda /
Autor: Silva, Divaldo Domingos da
Vydáno: (2015)

Dirección de procesos en instituciones docentes militares de nivel superior de las Fuerzas Armadas de la República de Angola : compilación de artículos /
Vydáno: (2022)

Dinámica axiológica contextualizada de la formación ciudadana en la extensión universitaria /
Autor: Natangue Tamulisekifa, Felizardo
Vydáno: (2016)

Sistemas alternativos de energía /
Autor: Marulanda, Jorge
Vydáno: (2022)

Modelo y procedimiento para el control de gestión de proyectos de inversión social /
Autor: Fonseca, Joao Pedro da
Vydáno: (2015)

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las ecuaciones diferenciales ordinarias : una estrategia didáctica con integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Cabinda /
Autor: Mombo Kuabi, Faustino
Vydáno: (2015)

La formación de las habilidades investigativas desde el contenido químico en el Instituto Medio Industrial de Luanda /
Autor: Girão Gaspar, Manuel
Vydáno: (2015)

El aprendizaje significativo de la química general en el Instituto Medio Industrial de Luanda /
Autor: Gaila, Joao
Vydáno: (2015)

Estudio histórico crítico de la educación del pueblo Tchokwe de Angola desde sus orígenes hasta la actualidad /
Autor: Wachihassa Mainjala, Luís
Vydáno: (2015)

Estrategia de superación profesional para los directivos de la Escuela de Formación de Profesores, orientada a la esfera organizativa /
Autor: Funete, José
Vydáno: (2015)

Un modelo para la predicción del éxito académico de estudiantes de primer año de la carrera de Ciencias de la Computación de la Universidad Agostinho Neto de la República de Angola.
Autor: Kinsumba, Pedro António
Vydáno: (2017)

Estrategia didáctica para la enseñanza de la matemática escolar utilizando procedimientos heurísticos en el 2 ̂ ciclo del nivel secundario de Luanda /
Autor: Queria, Mbiyavanga Bemba
Vydáno: (2016)

La iniciaciación profesional docente : marcos supranacionales y estudios comparados /
Vydáno: (2019)

La preparación metodológica del profesor para la educación en el valor altruismo sociocomunitario desde el vínculo escuela-familia-comunidad /
Autor: Manuel, Tomás Kacuarta
Vydáno: (2015)

Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas /
Autor: Day, Christopher
Vydáno: (2014)

Fauna académica la profesión docente en las universidades europeas /
Autor: Pedró, Francesc
Vydáno: (2004)

Formación y desarrollo de valores de la profesión en los estudiantes de la Universidad "José Eduardo Dos Santos", Angola (UJES) /
Autor: Zeca, Chisseque Josefa Avelino
Vydáno: (2009)

Estudio histórico de la evolución de la educación preuniversitaria en la República de Angola (1975-2015) /
Autor: Twuemulilatyi, Hamanene Miguel
Vydáno: (2016)