La percepción fonemática en la preparación para la lectura de los escolares con retraso mental que cursan el primer grado /

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Rodríguez López, María Francisca
Autres auteurs:	Cobas Ochoa, Carmen Lidia (tutor.), Pérez Lemus, Leonardo (tutor.)
Format:	eBook
Langue:	espagnol
Publié:	La Habana : Editorial Universitaria, 2018.
Sujets:	Children with mental disabilities > Education. Reading comprehension > Study and teaching. Education, Primary. Deficiencia mental. Niño impedido. Enseñanza primaria. Lectura. Libros electronicos.
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