Los itinerarios educativos binacionales en zonas de frontera un desafió. Aportes para la construcción del itinerario educativo binacional de alfabetización de adultos - trayecto Potosí-Jujuy /

Los itinerarios educativos binacionales en zonas de frontera un desafió. Aportes para la construcción del itinerario educativo binacional de alfabetización de adultos - trayecto Potosí-Jujuy /

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Quintana, Maria Beatriz
Institution som forfatter:	e-libro, Corp
Andre forfattere:	Di Lella, Patricia Eugenia
Format:	Article
Sprog:	spansk
Udgivet:	Jujuy, Argentina : Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Jujuy, 2002.
Fag:	Ciencias sociales. Humanidades. Social science. Humanities. Artículos electrónicos.
Online adgang:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/93767
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