Los itinerarios educativos binacionales en zonas de frontera un desafió. Aportes para la construcción del itinerario educativo binacional de alfabetización de adultos - trayecto Potosí-Jujuy /
Na minha lista:
| Autor principal: | Quintana, Maria Beatriz |
|---|---|
| Autor Corporativo: | e-libro, Corp |
| Outros Autores: | Di Lella, Patricia Eugenia |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Jujuy, Argentina :
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Jujuy,
2002.
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/93767 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Repasando polémicas una lectura epistemológica sobre la historia /
por: Bruce, Beatriz
Publicado em: (2002) -
Examen de un supuesto filosófico en la teoría de las evoluciones científicas
por: Bruce, Beatriz
Publicado em: (2002) -
Indagación acerca de la problemática de la segmentación gráfica del texto en palabras. Aportes para una reflexión multidisciplinar sobre el rol de la investigación en la construcción de una cultura de la diversidad
por: Baez, Mónica
Publicado em: (2002) -
Reflexiones en torno a la búsqueda nuevos espacios para la construcción de la interculturalidad
por: Rubinelli, María Luisa
Publicado em: (2002) -
Procesos de producción de innovaciones curriculares
por: Zoppi, Ana María
Publicado em: (2002)