La lectura de textos expositivos: estrategias de interacción para acercar los textos a los niños /

La lectura de textos expositivos: estrategias de interacción para acercar los textos a los niños /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Rosemberg, Celia Renata
Korporativna značnica:	e-libro, Corp
Drugi avtorji:	Borzone de Manrique, Ana María, Diuk, Beatriz
Format:	Article
Jezik:	španščina
Izdano:	Buenos Aires (Argentina) : Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2003.
Teme:	Educación. > General. Education. > General. Artículos electrónicos.
Online dostop:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/9547
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Estrategia de superación para la preparación del docente de grado segundo en literatura infantil
od: Rivas Arenas, María Elena
Izdano: (2012)

Más allá de la dependencia: hacia una teoría de la educación para los medios /
od: Buckingham, David
Izdano: (2000)

Procedimiento de solución de niños de primaria en problemas de reparto
od: León, Humberto de
Izdano: (1996)

Actividades experimentales para la enseñanza de las ciencias naturales en educación básica
od: García Ruiz, Mayra
Izdano: (1999)

Preferencias perceptuales de estilo de aprendizaje en cuatro escuelas primarias: comparaciones y sugerencias para la formación y actualización de docentes /
od: Velasco Yáñez, Sergio
Izdano: (1996)

Las relaciones conflictivas en la escuela primaria en el contexto de la reforma educativa
od: Martin, Christopher J.
Izdano: (1998)

El vídeo y su papel didáctico en educación primaria
od: Fandos Igado, Manuel
Izdano: (1993)

La música en el desarrollo de la identidad cultural en escolares primarios de sexto grado
od: Verdecia Almaguer, Dulce
Izdano: (2011)

Micro política y cambio pedagógico en la escuela primaria pública mexicana
od: Imaz, Carlos
Izdano: (1995)

Currículum por competencias : Cuarto Grado, Bloque 1 /
Izdano: (2020)

Algunos desafíos de la educación básica en el umbral del nuevo milenio
od: Coll, César
Izdano: (1999)

Education 3-13
Izdano: (1973)

Diseño y evaluación de un programa basado en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en quinto y sexto grado de la educación física primaria en la ciudad de Pinar del Río (Cuba)
od: Lanza Escobar, Naivy
Izdano: (2012)

Relationship between reasoning coherence and vocabulary in children
od: Ricardi, Nora
Izdano: (2004)

Los textos escolares no son cosa de chicos.
od: Laino, Gabriela
Izdano: (2009)

Lectura a cinco bandas: la lengua de las mariposas /
od: Romea Castro, Celia
Izdano: (2001)

Producción infantil de textos expositivos una experiencia en el aula /
od: Guzmán, Rosa Julia
Izdano: (2004)

Comprensión de textos expositivo : memoria y estrategias lectoras /
od: Irrazábal, Natalia
Izdano: (2005)

La lectura como práctica cultural: : conceptos para el estudio de los libros escolares /
od: Rockwell, Elsie
Izdano: (2001)

Aprendizaje de la lectura y escritura en español: : el predominio de las estrategias fonológicas /
od: Signorini, Ángela
Izdano: (2003)

Análisis de representaciones gráficas en libros de texto de química
od: López A., Ricardo
Izdano: (2007)

Debe tener bases pedagógicas el bibliotecólogo dedicado a la promoción de la lectura?
od: Naranjo Vélez, Edilma
Izdano: (2005)

La integración de la audición y la lectura en inglés para la especialidad de economía
od: Guerrero Ramírez, Marina
Izdano: (2009)

La cultura andaluza en los libros de texto
od: Hijano del Río, Manuel
Izdano: (2000)

Preparación metodológica de los docentes para la promoción cultural mediante la interacción socio-comunitaria
od: Rodríguez Maza, Augusto Jesús
Izdano: (2012)

Estudio del desempeño en lectura de textos expositivos en secundaria /
od: Murillo Amaro, Yolanda
Izdano: (2004)

Una estrategia de educación familiar en la escuela para niños con autismo
od: Campo Valdés, Imilla Cecilia
Izdano: (2012)

Cómo elaborar monografías, artículos científicos y otros textos expositivos /
od: Ander-Egg, Ezequiel
Izdano: (2017)

Los usos reconocidos de los textos de matemáticas
od: Ávila, Alicia
Izdano: (1996)

Los niños peruanos y la cibersociedad
od: Chávez Pérez, José A.
Izdano: (2009)

Un paso más para la lectura crítica
od: Martínez Salanova Sánchez, Enrique
Izdano: (2001)

Comprensión: eslabón fundamental para acercar las prácticas de estudio y las evaluativas en la educación superior: la aplicación como elemento fundante de la comprensión /
od: Salazar Vargas, Diego
Izdano: (2005)

Estrategia de formación ciudadana para la comunidad universitaria
od: Pérez Echemendia, Mislayvis
Izdano: (2012)

Aprender a mirar: el lugar de los textos visuales en el currículum escolar
od: Quin, Robyn
Izdano: (1999)

La resolución de anáforas en niños incidencia de la causalidad implícita de los verbos /
od: Borzone, Ana María
Izdano: (2007)

Desmitificar la publicidad: lectura crítica de los medios en el aula
od: Barrio, Milagros
Izdano: (1997)

Formar niños productores de textos
od: Jolibert,Josette
Izdano: (2003)

Libro y lectura en la era digital el gran desafío de la educación actual.
od: Paredes M, Jorge G.
Izdano: (2009)

Estrategia para la educación en la convivencia como aprendizaje básico para la vida en la formación de profesores
od: Fundora Pedroso, Yusmely
Izdano: (2012)

Estrategia pedagógica para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico en la educación del valor responsabilidad ambiental en los profesores de secundaria básica
od: Osorio Abad, Amparo
Izdano: (2012)