APA (7e ed.) Bronvermelding

Ochoa Angrino, S., & Aragón Espinosa, L. (2005). Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios. Pontificia Universidad Javeriana.

Chicago (17e ed.) Bronvermelding

Ochoa Angrino, Solanlly, en Lucero Aragón Espinosa. Comprensión Lectora Y Funcionamiento Metacognitivo En Estudiantes Universitarios. Bogotá (Colombia): Pontificia Universidad Javeriana, 2005.

MLA (9e ed.) Bronvermelding

Ochoa Angrino, Solanlly, en Lucero Aragón Espinosa. Comprensión Lectora Y Funcionamiento Metacognitivo En Estudiantes Universitarios. Pontificia Universidad Javeriana, 2005.