Ochoa Angrino, S., & Aragón Espinosa, L. (2005). Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios. Pontificia Universidad Javeriana.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Ochoa Angrino, Solanlly, και Lucero Aragón Espinosa. Comprensión Lectora Y Funcionamiento Metacognitivo En Estudiantes Universitarios. Bogotá (Colombia): Pontificia Universidad Javeriana, 2005.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Ochoa Angrino, Solanlly, και Lucero Aragón Espinosa. Comprensión Lectora Y Funcionamiento Metacognitivo En Estudiantes Universitarios. Pontificia Universidad Javeriana, 2005.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.