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Ochoa Angrino, S., & Aragón Espinosa, L. (2005). Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios. Pontificia Universidad Javeriana.

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Ochoa Angrino, Solanlly, i Lucero Aragón Espinosa. Comprensión Lectora Y Funcionamiento Metacognitivo En Estudiantes Universitarios. Bogotá (Colombia): Pontificia Universidad Javeriana, 2005.

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Ochoa Angrino, Solanlly, i Lucero Aragón Espinosa. Comprensión Lectora Y Funcionamiento Metacognitivo En Estudiantes Universitarios. Pontificia Universidad Javeriana, 2005.