Una aproximación al proceso de comprensión de los numerales por parte de los niños relaciones entre representaciones mentales y representaciones semióticas.

Una aproximación al proceso de comprensión de los numerales por parte de los niños relaciones entre representaciones mentales y representaciones semióticas.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Castaño-García, Jorge
Erakunde egilea: e-libro, Corp
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Santa Fe de Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana, 2008.
Gaiak:
Psychology. > General.
Psicología. > General.
Psychology. > Research and methodology.
Psicología. > Investigación y metodología.
Artículos electrónicos.
Sarrera elektronikoa:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/95918
Etiketak: Etiketa erantsi
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Deskribapena
Argitaratua:Vol. 7, No. 3(2008)-
Deskribapen fisikoa:895-907 p.
Argitaratze maiztasuna:Semestral
ISSN:1657-9267

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