Una aproximación al proceso de comprensión de los numerales por parte de los niños relaciones entre representaciones mentales y representaciones semióticas.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castaño-García, Jorge
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Santa Fe de Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana, 2008.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/95918
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