Estudio de caso cualitativo de un proceso de colaboración exitoso para integrar las competencias de información al currículo universitario

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Rivera, Efraín
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: San Juan : Escuela Graduada de Ciencias y Tecnología de la Información (UPR-RRP), 2009.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/98443
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