Estudio de caso cualitativo de un proceso de colaboración exitoso para integrar las competencias de información al currículo universitario

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Flores Rivera, Efraín
Collectivité auteur:	e-libro, Corp
Format:	Article
Langue:	espagnol
Publié:	San Juan : Escuela Graduada de Ciencias y Tecnología de la Información (UPR-RRP), 2009.
Sujets:	Language Arts and Disciplines. > Library and Information Science. Artes y disciplinas del lenguaje. > Biblioteca y Ciencia de Información. Artículos electrónicos.
Accès en ligne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/98443
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