La didáctica y el método de ascenso de lo abstracto a lo concreto
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lagar Pérez, Raidel |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | e-libro, Corp |
| Tác giả khác: | Malagón Hernández, Mario Jorge |
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
La Habana :
Ministerio de Educación Superior,
2011.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/99099 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Modelo de ascensos profesorales caso de estudio: departamento de investigación de operaciones de la EISULA /
Bằng: Ramírez, Vicente
Được phát hành: (2009) -
Estrategia didáctica para la formación del pensamiento estadístico en los estudiantes
Bằng: Medina Martínez, Norma F.
Được phát hành: (2011) -
Estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de gramática inglesa con una concepción sociocultural
Bằng: Vega Puente, Juan Carlos
Được phát hành: (2011) -
Estrategia didáctica para la interpretación del comic en el programa de formación de grado comunicación social de la Universidad Bolivariana de Venezuela
Bằng: Gutiérrez Chirinos, José Rafael
Được phát hành: (2011) -
Concepción didáctica para una enseñanza-aprendizaje de las ciencias básicas centrada en la integración de los contenidos en la carrera de agronomía
Bằng: Mena Lorenzo, Jorge Luis
Được phát hành: (2011)