La práctica de evaluación en la carrera de Educación Básica Integral de la ULA, Táchira /

La presente investigación persigue evaluar y analizar las nociones paradigmáticas y prácticas evaluativas que utilizan los docentes a los estudiantes de la Carrera de Educación Básica Integral en la Universidad de Los Andes, Táchira. A tal efecto, se adopto un nivel de investigación de carác...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Blanco Gutiérrez, Oscar (autor.)
Formáid: Alt
Teanga:Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe: San Cristóbal, Venezuela : Universidad de Los Andes, 2003.
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/99912
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Achoimre:La presente investigación persigue evaluar y analizar las nociones paradigmáticas y prácticas evaluativas que utilizan los docentes a los estudiantes de la Carrera de Educación Básica Integral en la Universidad de Los Andes, Táchira. A tal efecto, se adopto un nivel de investigación de carácter exploratorio y descriptivo seguido por una estrategia de campo dirigida a la recolección de información primaria. Las técnicas e instrumentos aplicados fueron de orden cuantitativo (cuestionario) y cualitativo (entrevista). El procesamiento y posterior análisis de los resultados obtenidos permitió identificar tanto las concepciones predominantes, así como un conjunto de factores que inciden, afectan, limitan e influyen en la práctica del proceso evaluativo de los aprendizajes.
Minicíocht a fhoilsithe:Semestral
ISSN:1316-6077
ISSN1316-6077