La práctica de evaluación en la carrera de Educación Básica Integral de la ULA, Táchira /
La presente investigación persigue evaluar y analizar las nociones paradigmáticas y prácticas evaluativas que utilizan los docentes a los estudiantes de la Carrera de Educación Básica Integral en la Universidad de Los Andes, Táchira. A tal efecto, se adopto un nivel de investigación de carác...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Tuhinga |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
San Cristóbal, Venezuela :
Universidad de Los Andes,
2003.
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/99912 |
| Tags: |
Tāpirihia he Tūtohu
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MARC
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| 100 | 1 | |a Blanco Gutiérrez, Oscar, |e autor. | |
| 245 | 1 | 3 | |a La práctica de evaluación en la carrera de Educación Básica Integral de la ULA, Táchira / |c Oscar Blanco Gutiérrez. |
| 264 | 1 | |a San Cristóbal, Venezuela : |b Universidad de Los Andes, |c 2003. | |
| 310 | |a Semestral | ||
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| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdacarrier/spa | ||
| 520 | |a La presente investigación persigue evaluar y analizar las nociones paradigmáticas y prácticas evaluativas que utilizan los docentes a los estudiantes de la Carrera de Educación Básica Integral en la Universidad de Los Andes, Táchira. A tal efecto, se adopto un nivel de investigación de carácter exploratorio y descriptivo seguido por una estrategia de campo dirigida a la recolección de información primaria. Las técnicas e instrumentos aplicados fueron de orden cuantitativo (cuestionario) y cualitativo (entrevista). El procesamiento y posterior análisis de los resultados obtenidos permitió identificar tanto las concepciones predominantes, así como un conjunto de factores que inciden, afectan, limitan e influyen en la práctica del proceso evaluativo de los aprendizajes. | ||
| 588 | |a Descripción basada en Geoenseñanza. Revista Venezolana de Geografía y su Enseñanza, vol. 8, núm. 1 (2003), P. 17-31. | ||
| 588 | |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 4 | |a Enfoques de evaluación. | |
| 650 | 4 | |a Evaluación del Aprendizaje. | |
| 655 | 4 | |a Artículos. | |
| 773 | 1 | |t Revista Geoenseñanza. Revista Venezolana de Geografía y su Enseñanza. |x ISSN1316-6077 |d San Cristóbal, Venezuela : Universidad de Los Andes |g vol. 8, núm. 1 (2003), p. 17-31 | |
| 797 | 2 | |a elibro, Corp. | |
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