Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom a guide for teachers and parents /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Moyes, Rebecca A. (Rebecca Ann), 1960- |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
London ; Philadelphia :
Jessica Kingsley,
2002.
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Available in Education Source. |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Incorporating social goals in the classroom a guide for teachers and parents of children with high-functioning autism and Asperger syndrome /
von: Moyes, Rebecca A. (Rebecca Ann), 1960-
Veröffentlicht: (2001) -
Teaching at home a new approach to tutoring children with autism and Asperger syndrome /
von: Holland, Olga, 1957-
Veröffentlicht: (2005) -
Intervención psicoeducativa en personas con autismo de alto funcionamiento y síndrome de Asperger : manual práctico /
von: Olivar Parra, José-Sixto
Veröffentlicht: (2007) -
Diversidad(eS) : discapacidad, altas capacidades intelectuales y trastornos del espectro autista /
Veröffentlicht: (2014) -
Vivir con el autismo, una experiencia relacional : guía para cuidadores /
von: Larbán Vera, Juan
Veröffentlicht: (2013)