Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom a guide for teachers and parents /
Kaydedildi:
| Yazar: | Moyes, Rebecca A. (Rebecca Ann), 1960- |
|---|---|
| Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
London ; Philadelphia :
Jessica Kingsley,
2002.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Available in Education Source. |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Incorporating social goals in the classroom a guide for teachers and parents of children with high-functioning autism and Asperger syndrome /
Yazar:: Moyes, Rebecca A. (Rebecca Ann), 1960-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001) -
Teaching at home a new approach to tutoring children with autism and Asperger syndrome /
Yazar:: Holland, Olga, 1957-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005) -
Intervención psicoeducativa en personas con autismo de alto funcionamiento y síndrome de Asperger : manual práctico /
Yazar:: Olivar Parra, José-Sixto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007) -
Diversidad(eS) : discapacidad, altas capacidades intelectuales y trastornos del espectro autista /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
Vivir con el autismo, una experiencia relacional : guía para cuidadores /
Yazar:: Larbán Vera, Juan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)