Teaching with purpose closing the research-practice gap /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Penick, John E.
Weitere Verfasser: Harris, Robin Lee
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Arlington, Va. : NSTA Press, c2005.
Schlagworte:
Online-Zugang:Available in Education Source.
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Inhaltsangabe:
  • Making a case for a research-based teaching rationale
  • Elements of a research-based rationale
  • Developing a research-based rationale
  • Implementing your rationale and becoming a mentor.