Dismantling educational inequality a cultural-historical approach to closing the achievement gap /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Portes, Pedro R.
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: New York : P. Lang, c2005.
Saila:Adolescent cultures, school & society ; v. 40.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Available in Education Source.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!