Barron, N. G., Grimm, N. M., & Gruber, S. (2006). Social change in diverse teaching contexts: Touchy subjects and routine practices. Peter Lang.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Barron, Nancy G., Nancy Maloney Grimm, و Sibylle Gruber. Social Change in Diverse Teaching Contexts: Touchy Subjects and Routine Practices. New York: Peter Lang, 2006.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Barron, Nancy G., et al. Social Change in Diverse Teaching Contexts: Touchy Subjects and Routine Practices. Peter Lang, 2006.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.