Bringing memory forward storied remembrance in social justice education with teachers /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Strong-Wilson, Teresa, 1961-
Formato:	Electrónico eBook
Lenguaje:	inglés
Publicado:	New York : Peter Lang, c2008.
Materias:	Indigenous children > Education > Canada. Critical pedagogy > Canada. Teachers > Attitudes.
Acceso en línea:	Available in Education Source.
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Internet

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