Conversations of curriculum reform students' and teachers' voices interpreted through autobiographical and phenomenological texts /

Conversations of curriculum reform students' and teachers' voices interpreted through autobiographical and phenomenological texts /

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Benson, Kathryn M.
स्वरूप:	इलेक्ट्रोनिक ई-पुस्तक
भाषा:	अंग्रेज़ी
प्रकाशित:	New York : Peter Lang, 2006.
विषय:	Curriculum change. Education, Secondary > Curricula > Philosophy. Critical pedagogy.
ऑनलाइन पहुंच:	Available in Education Source.
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