Baker, B. M. (2001). In perpetual motion: Theories of power, educational history, and the child. P. Lang.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Baker, Bernadette M. In Perpetual Motion: Theories of Power, Educational History, and the Child. New York: P. Lang, 2001.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Baker, Bernadette M. In Perpetual Motion: Theories of Power, Educational History, and the Child. P. Lang, 2001.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.