Parallel practices social justice-focused teacher education and the elementary school classroom /
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Elektronički e-knjiga |
| Jezik: | engleski |
| Izdano: |
New York :
P. Lang,
c2002.
|
| Serija: | Counterpoints (New York, N.Y.) ;
v. 206. |
| Teme: | |
| Online pristup: | Available in Education Source. |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|