The children Hurricane Katrina left behind schooling context, professional preparation, and community politics /
Zapisane w:
| Korporacja: | American Association of Colleges for Teacher Education |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Robinson, Sharon P., Brown, M. Christopher |
| Format: | Elektroniczne E-book |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
New York :
Peter Lang,
c2007.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Available in Education Source. |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
No Child Left Behind primer
od: Hess, Frederick M.
Wydane: (2006) -
A curriculum of repression a pedagogy of racial history in the United States /
od: Kharem, Haroon
Wydane: (2006) -
Six lenses for anti-oppressive education partial stories, improbable conversations /
Wydane: (2007) -
Ideologies in education unmasking the trap of teacher neutrality /
Wydane: (2008) -
Equity and excellence in American higher education
od: Bowen, William G.
Wydane: (2006)