Taylor, P., Gilmer, P. J., & Tobin, K. G. (2002). Transforming undergraduate science teaching: Social constructivist perspectives. Peter Lang.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিTaylor, Peter, Penny J. Gilmer, এবং Kenneth George Tobin. Transforming Undergraduate Science Teaching: Social Constructivist Perspectives. New York: Peter Lang, 2002.
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিTaylor, Peter, et al. Transforming Undergraduate Science Teaching: Social Constructivist Perspectives. Peter Lang, 2002.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.