Transforming undergraduate science teaching social constructivist perspectives /

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Taylor, Peter, 1950-, Gilmer, Penny J., Tobin, Kenneth George, 1944-
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York : Peter Lang, 2002.
Schriftenreihe:Counterpoints (New York, N.Y.) ; v. 189.
Schlagworte:
Online-Zugang:Available in Education Source.
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