Transforming undergraduate science teaching social constructivist perspectives /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar: Taylor, Peter, 1950-, Gilmer, Penny J., Tobin, Kenneth George, 1944-
Materyal Türü: Elektronik Ekitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: New York : Peter Lang, 2002.
Seri Bilgileri:Counterpoints (New York, N.Y.) ; v. 189.
Konular:
Online Erişim:Available in Education Source.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!