Our Underachieving Colleges: A Candid Look at How Much Students Learn & Why They Should Be Learning More

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Bok, Derek
Format: Elektronički e-knjiga
Izdano: Princeton University Press 2007
Online pristup:Available in Education Source.
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Slični predmeti