Perspectives on learning disabilities biological, cognitive, contextual /

Perspectives on learning disabilities biological, cognitive, contextual /

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Dettagli Bibliografici
Altri autori:	Sternberg, Robert J., Spear-Swerling, Louise
Natura:	Elettronico eBook
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Boulder, Colo. : Westview Press, 1999.
Soggetti:	Learning disabilities. Learning disabled children > Education. Learning disabilities > Physiological aspects. Constructivism (Education) Context effects (Psychology) in children.
Accesso online:	Available in Education Source.
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