Cognitive Science

Cognitive Science

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Formaat:	Elektronisch Tijdschrift
Online toegang:	Available in Education Source.
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Journal for the Cognitive Science of Religion

Cognitive maps across cultures and across sciences
door: Rimoldi, Horacio J. A.
Gepubliceerd in: (2004)

Language and cognition
Gepubliceerd in: (2009)

Cognitive development
Gepubliceerd in: (1986)

Cognition & Instruction

Mathematical cognition
Gepubliceerd in: (1995)

Cognitive psychology

Bilingualism: Language & Cognition

Language, Cognition & Neuroscience

Language & Cognitive Processes

Journal of Applied Cognitive Neuroscience

Technology, instruction, cognition, and learning
Gepubliceerd in: (2003)

Journal of Cognitive Strategies in Learning

Journal of cognitive education and psychology

Information and cognition, information and creativity
door: Rimoldi, Horacio J. A.
Gepubliceerd in: (2004)

Information and inference as combined cognitive processes
door: López Alonso, Alfredo O.
Gepubliceerd in: (2004)

Psycholingüistics a cognitive view of language
door: Cairns, Helen S.
Gepubliceerd in: (1976)

Communication and cognition in normal againg and dementia
door: Bayle, Kathryn A.
Gepubliceerd in: (1987)

Deep Learning for Robot Perception and Cognition
Gepubliceerd in: (2022)

Epistemus. Journal of Music, Cognition & Culture Research

Science rationality and inference: an insight from cognitive psychology /
door: López Alonso, Alfredo O.
Gepubliceerd in: (2004)

50 Strategies to Boost Cognitive Engagement : Creating a thinking culture in the classroom
door: Stobaugh, Rebecca
Gepubliceerd in: (2019)

Theory to Practice as a Cognitive, Educational & Social Challenge

Mastication as a protective factor of the cognitive declinein adults: A qualitative systematic review

Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition & Exploratory Learning in Digital Age

Cognition of agriculture waste and payments for a circular agriculture model in Central China

THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.
door: Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
Gepubliceerd in: (2015)

Science
Gepubliceerd in: (2010)

Education in science the bulletin of the Association for Science Education.
Gepubliceerd in: (1962)

Music & Science

Small Science

Community science
Gepubliceerd in: (2022)

Agroindustrial Science

Theology and Science

Theory & science
Gepubliceerd in: (2000)

Education sciences
Gepubliceerd in: (2012)

Instructional Science