System

Saved in:
Bibliographic Details
Corporate Authors: Pergamon Institute of English (Oxford), Universitetet i Linköping. Institutionen för språk och litteratur
Format: Electronic Journal
Language:English
Published: Oxford ; New York : Pergamon Press
Subjects:
Online Access:Available in Education Source.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000cas a22000002a 4500
001 ebs747488e
003 EBZ
006 m d ||||||
007 cr|unu||||||||
008 771128c19739999enkqr p o o 0 a0eng c
022 |a 1879-3282  |y 0346-251X 
035 |a (EBZ)ebs747488e 
040 |a FXG   |b eng   |d EBZ 
042 |a nsdp pcc 
050 0 0 |a P51  |b .S95 
130 0 |a System (Linköping, Sweden : Online) 
222 1 0 |a System 
245 1 0 |a System  |h [electronic resource]. 
260 |a Oxford ;  |a New York :  |b Pergamon Press 
310 |a Quarterly,  |b <1992-> 
362 1 |a Began with vol. 1 (1973). 
550 |a Published by the Dept. of Language and Literature, University of Linkhoping, <1973->; and in association with the Pergamon Institute of English (Oxford), <Jan. 1981-> 
650 0 |a Language and languages  |x Study and teaching  |v Periodicals. 
650 6 |a Langage et langues  |x Étude et enseignement  |v Périodiques. 
650 7 |a 17.31 language acquisition.  |0 (NL-LeOCL)077598873  |2 bcl 
650 7 |a Language and languages  |x Study and teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00992220 
650 1 7 |a Onderwijstechnologie.  |2 gtt 
650 1 7 |a Toegepaste taalwetenschap.  |2 gtt 
655 7 |a Periodicals.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01411641 
710 2 |a Pergamon Institute of English (Oxford) 
710 2 |a Universitetet i Linköping.  |b Institutionen för språk och litteratur. 
773 0 |t Education Source   |d EBSCO 
776 1 |t System (Linköping, Sweden : Online)  |w (DLC) 2003233135  |w (OCoLC)39265105 
776 0 8 |i Online version:  |t System (Linköping, Sweden)  |w (OCoLC)795308463 
776 1 |t System (Linköping, Sweden)  |x 0346-251X  |w (OCoLC)3448460  |w (DLC)81643610 
856 4 0 |3 Abstracts available: Jun 2002-.  |z Available in Education Source.  |u https://researchs.unach.elogim.com/direct.asp?db=eue&jid=JJX&scope=site 
901 |a Academic Journal