Literacy & numeracy studies

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Dettagli Bibliografici
Titolo precedente:Open letter (Geelong, Vic.)
Ente Autore: University of Technology, Sydney
Natura: Elettronico Periodico
Lingua:inglese
Pubblicazione: Sydney : University of Technology
Soggetti:
Accesso online:Available in Education Source.
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Descrizione
Pubblicazione:Print began in 1997.
Descrizione del documento:"Literacy and Numeracy Studies is an international refereed journal which aims to promote research, scholarship and critical analysis of policy and practice concerning the many and complex ways that adult literacy and numeracy are implicated in adult life"--UTSePress Web site, viewed May 10, 2012.
Periodicità:Semiannual, 2010-
ISSN:1839-2903
1441-0559
1035-4727