O ensino de ecologia mediado pelo conceito unificador energia, o biodigestor enquanto modelo didt̀ico para uma abordagem interdisciplinar
Este trabajo realizado a travš de una investigacin̤ participante de observacin̤, busca instrumentar para la enseąnza de Ciencias Naturales (CN) involucr ̤a jv̤enes de secundaria regular a una escuela pb͠lica en Araucaria -PR. El objetivo era establecer estrategias para el uso de conceptos comunes...
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 葡萄牙语 |
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