Evaluacin̤ del uso de herramientas sincrn̤icas y asincrn̤icas en procesos de formacin̤ de las ciencias agropecuarias

La educacin̤ a distancia ha tenido un gran avance durante los l͠timos aǫs, gracias a la incorporacin̤ de las herramientas que proporcionan las Tecnologa̕s de la informacin̤ y la comunicacin̤ <U+0096>TIC<U+0096>. Estas herramientas pueden ser sincrn̤icas y asincrn̤icas, con las primeras,...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Kolejni autorzy:	Pèz-Barn̤ Edwin Manuel, Corredor-Camargo Emma Sofa̕, Fonseca-Carreǫ Jorge Armando, Universidad Pedagg̤ica y Tecnolg̤ica de Colombia - (UPTC)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Hasła przedmiotowe:	Educacin̤ a distancia Tecnologa̕ de la informacin̤ Tecnologa̕ Distance education Information technology Technology Ciencias agropecuarias Aprendizaje Blended-learning E-learning Mobile-learning Agricultural sciences Learning Mobile-learning
Dostęp online:	Evaluacin̤ del uso de herramientas sincrn̤icas y asincrn̤icas en procesos de formacin̤ de las ciencias agropecuarias
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