Modelo de transferencia-apropiacin̤ de un sistema de produccin̤ integral de alimentos (SIPIA), para el desarrollo humano
Se presenta un modelo de Transferencia-Apropiacin̤ Tecnolg̤ica que tiene como objetivo la conformacin̤ de comunidades de trabajo-aprendizaje en torno a un sistema de produccin̤ integral de alimentos con el fin de formar habilidades para la vida que impulsen el desarrollo humano. Lo integran tres eje...
Đã lưu trong:
| Tác giả khác: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Modelo de transferencia-apropiacin̤ de un sistema de produccin̤ integral de alimentos (SIPIA), para el desarrollo humano |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000004a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | vpro13680 | ||
| 005 | 20201223000000.0 | ||
| 008 | 180714s2018 ck # g## #001 0#spa#d | ||
| 020 | |a 0121-7607 (versin̤ impresa) ; 2346-2876 (versin̤ online) | ||
| 022 | |||
| 040 | |a CO-BoINGC | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 245 | 1 | 0 | |a Modelo de transferencia-apropiacin̤ de un sistema de produccin̤ integral de alimentos (SIPIA), para el desarrollo humano |
| 246 | |a Technology transfer-ownership model of an iontegrated system of food production (Sipia) for human development | ||
| 264 | |a Bogot ̀(Colombia) : |b Revista VirtualPRO, |c 2018 | ||
| 520 | 3 | |a Se presenta un modelo de Transferencia-Apropiacin̤ Tecnolg̤ica que tiene como objetivo la conformacin̤ de comunidades de trabajo-aprendizaje en torno a un sistema de produccin̤ integral de alimentos con el fin de formar habilidades para la vida que impulsen el desarrollo humano. Lo integran tres ejes que se trabajan de manera interrelacionada: el eje tčnico, el pedagg̤ico y el de desarrollo humano. Dicha propuesta surge de la necesidad de avanzar de un enfoque basado sl̤o en el proceso de transferencia a uno que incluya la apropiacin̤, en el cual convergen tres conceptos importantes para el ser humano: el trabajo como proceso de promocin̤ del desarrollo; la educacin̤ como va̕ para la formacin̤ de la persona y el concepto de naturaleza, vinculado orgǹicamente a los seres humanos. El modelo que aqu ̕se presenta, se desarrolla en la Universidad Marista de Mřida, el cual permitira̕ integrar las cuatro funciones sustantivas de la institucin̤: docencia, investigacin̤, extensin̤ y servicio y desarrollo comunitario. | |
| 650 | \ | \ | |a Tecnologa̕ de alimentos |
| 650 | \ | \ | |a Desarrollo sostenible |
| 650 | \ | \ | |a Sostenibilidad |
| 650 | \ | \ | |a Industrias alimenticias |
| 650 | \ | \ | |a Food technology |
| 650 | \ | \ | |a Sustainable development |
| 650 | \ | \ | |a Sustainability |
| 650 | \ | \ | |a Food industry and trade |
| 650 | \ | \ | |a Transferencia-apropiacin̤ |
| 650 | \ | \ | |a Comunidad de trabajo-aprendizaje |
| 650 | \ | \ | |a Produccin̤ integral |
| 650 | \ | \ | |a Desarrollo humano |
| 650 | \ | \ | |a Habilidades para la vida |
| 650 | \ | \ | |a Transfer-ownership |
| 650 | \ | \ | |a Work-learning community |
| 650 | \ | \ | |a Integrated production |
| 650 | \ | \ | |a Human development |
| 650 | \ | \ | |a Life skills |
| 700 | \ | \ | |a Isla-Esquivel Mara̕ Luisa |
| 700 | \ | \ | |a Cuevas-Jimňez Alfonso |
| 700 | \ | \ | |a Aranda Javier |
| 700 | \ | \ | |a Pontificia Universidad Javeriana. |
| 856 | |z Modelo de transferencia-apropiacin̤ de un sistema de produccin̤ integral de alimentos (SIPIA), para el desarrollo humano |u https://virtualpro.unach.elogim.com/biblioteca/modelo-de-transferencia-apropiacion-de-un-sistema-de-produccion-integral-de-alimentos-sipia-para-el-desarrollo-humano | ||