Adaptacin̤ de contenido en cursos virtuales usando un sistema de inferencia difuso a partir de caracters̕ticas cognitivas de los estudiantes

Una de las caracters̕ticas deseables de los cursos virtuales es que estň dotados con mecanismos adaptativos que les permitan brindar una experiencia de enseąnza / aprendizaje individualizada. Este artc̕ulo se concentra particularmente en la adaptacin̤ de contenido y ms̀ especf̕icamente e...

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Dades bibliogràfiques
Altres autors: Arias Sǹchez Francisco Javier, Cadavid Juliǹ Moreno, Ovalle Carranza Demetrio Arturo, Universidad Libre, Bogot̀
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Matèries:
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