Constructive Alignment in Game Design for Learning Activities in Higher Education

Este estudio presenta una contextualizacin̤ sobre los desafo̕s para el aseguramiento de la calidad de la educacin̤ superior europea y sobre las iniciativas existentes en torno al diseǫ de juegos en educacin̤ superior. El estudio presenta tambiň un anl̀isis sobre el proceso de diseǫ de juegos en e...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Romero Margarida, Kalmpourtzis George, MDPI
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Materias:
Acceso en línea:Constructive Alignment in Game Design for Learning Activities in Higher Education
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