Estudio de caso en Mx̌ico, los alumnos de ingeniera̕ civil opinan sobre las debilidades de egreso
Esta investigacin̤ aborda el problema de la percepcin̤ que los estudiantes de ingeniera̕ civil tienen de la profesin̤ al momento de concluir sus estudios. La metodologa̕ utilizada se basa en un enfoque cualitativo y exploratorio sobre lo que ellos consideran sus debilidades de egreso de la universid...
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| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
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| Résumé: | Esta investigacin̤ aborda el problema de la percepcin̤ que los estudiantes de ingeniera̕ civil tienen de la profesin̤ al momento de concluir sus estudios. La metodologa̕ utilizada se basa en un enfoque cualitativo y exploratorio sobre lo que ellos consideran sus debilidades de egreso de la universidad. Su percepcin̤ se complementa y se contrasta con opiniones vertidas por profesores y empleadores que interrelacionan con los alumnos durante su formacin̤ y su inicio en la prc̀tica profesional. Los resultados mostraron que, de acuerdo con su corta experiencia, los alumnos poseen una visin̤ estrecha de, la profesin̤. Como complemento, tambiň se explor ̤la opinin̤ de los estudiantes respecto a sus debilidades de ingreso a la universidad, y a los contenidos del currc̕ulo que consideraron de poca utilidad y de alta dificultad. |
|---|---|
| ISBN: | 2248-8723 (Versin̤ electrn̤ica); 0120-5609 (Versin̤ impresa) |