Implementation of e-Learning methodology in teaching entrepreneurship , training program of NKUA in teaching entrepreneurship at TEE (Technical Vocational Schools), IEK (Vocational Training Institution) and SAEK (Initial Vocational Training Schools)
Este documento resume los resultados obtenidos luego de la aplicacin̤ de las Nuevas Tecnologa̕s de la Informacin̤ y la Comunicacin̤ (NTICs) en las actividades de enseąnza, especf̕icamente en la concerniente al entrepreneurship en la escuela secundaria. El documento presenta los resultados, las conc...
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|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | English |
| Subjects: | |
| Online Access: | Implementation of e-Learning methodology in teaching entrepreneurship , training program of NKUA in teaching entrepreneurship at TEE (Technical Vocational Schools), IEK (Vocational Training Institution) and SAEK (Initial Vocational Training Schools) |
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MARC
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| 001 | vpro4354 | ||
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| 245 | 1 | 0 | |a Implementation of e-Learning methodology in teaching entrepreneurship , training program of NKUA in teaching entrepreneurship at TEE (Technical Vocational Schools), IEK (Vocational Training Institution) and SAEK (Initial Vocational Training Schools) |
| 246 | |a Aplicacin̤ de la metodologa̕ de e-learning en la enseąnza del espr̕itu empresarial: Programa de Capacitacin̤ en Enseąnza de Empresarialidad del NKUA en GEE (Escuelas Tčnicas), el CEA (Instituto de Formacin̤ Profesional) y SAEK (Escuelas de Formacin̤ Profesional Inicial) | ||
| 264 | |a Bogot ̀(Colombia) : |b Revista VirtualPRO, |c 2009 | ||
| 520 | 3 | |a Este documento resume los resultados obtenidos luego de la aplicacin̤ de las Nuevas Tecnologa̕s de la Informacin̤ y la Comunicacin̤ (NTICs) en las actividades de enseąnza, especf̕icamente en la concerniente al entrepreneurship en la escuela secundaria. El documento presenta los resultados, las conclusiones y el modelo de educacin̤, siguiendo un programa educativo piloto de National & Kapodistrian University of Athens for Teachers of TEE. El documento se divide en varias secciones, que se presentan a continuacin̤: - Introduccin̤: desarrollo de los principales aspectos del proyecto consabido.- Principios bs̀icos de la educacin̤ a distancia: en esta seccin̤ se explica la manera como el e-learning es una ventaja en el aprendizaje al utilizar dinm̀icas ms̀ interesantes a las tradicionales, y de cm̤o estos medios pueden ayudar en el entendimiento de un curso de entrepreneurship tomado por este medio - Arquitectura de hardware: explica algunos requisitos tčnicos para el desarrollo de cursos a distancia. - Evaluacin̤ de cursos de e-learning: muestra alguna informacin̤ estads̕tica de cursos ya existentes. - Conclusiones. | |
| 650 | \ | \ | |a Innovaciones tecnolg̤icas |
| 650 | \ | \ | |a Innovaciones educativas |
| 650 | \ | \ | |a Enseąnza con ayuda de computadores |
| 650 | \ | \ | |a Educacin̤ a distancia |
| 650 | \ | \ | |a Aprendizaje electrn̤ico |
| 650 | \ | \ | |a Tecnologa̕ educativa |
| 650 | \ | \ | |a Technological innovations |
| 650 | \ | \ | |a Educational innovations |
| 650 | \ | \ | |a Computer assisted instruction |
| 650 | \ | \ | |a Distance education |
| 650 | \ | \ | |a E-learning |
| 650 | \ | \ | |a Educational technology |
| 650 | \ | \ | |a Aprendizaje en ln̕ea |
| 650 | \ | \ | |a Educacin̤ virtual |
| 650 | \ | \ | |a Online learning |
| 650 | \ | \ | |a Virtual education |
| 700 | \ | \ | |a Mpourletides Konstantinos |
| 700 | \ | \ | |a Kenourgios Dimitrios F. |
| 700 | \ | \ | |a Anastasiadis Panagiotis |
| 856 | |z Implementation of e-Learning methodology in teaching entrepreneurship , training program of NKUA in teaching entrepreneurship at TEE (Technical Vocational Schools), IEK (Vocational Training Institution) and SAEK (Initial Vocational Training Schools) |u https://virtualpro.unach.elogim.com/biblioteca/aplicacion-de-la-metodologia-de-e-learning-en-la-ensenanza-del-espiritu-empresarial-programa-de-capacitacion-en-ensenanza-de-empresarialidad-del-nkua-en-gee-escuelas-tecnicas-el-cea-instituto-de-formacion-profesional-y-saek-escuelas-de-formacion-profesional-inicial- | ||