Las plataformas e-learning para la enseąnza y el aprendizaje universitario en internet
Una plataforma e-learning, plataforma educativa web o Entorno Virtual de Enseąnza y Aprendizaje es una aplicacin̤ on-line que integra un conjunto de herramientas para la enseąnza-aprendizaje en ln̕ea, permitiendo una enseąnza no presencial (e-learning) y/o una enseąnza mixta (b-learning) en dond...
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| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
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| Online Erişim: | Las plataformas e-learning para la enseąnza y el aprendizaje universitario en internet |
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| 246 | |a The e-learning platforms to university teaching and learning on internet | ||
| 264 | |a Bogot ̀(Colombia) : |b Revista VirtualPRO, |c 2011 | ||
| 520 | 3 | |a Una plataforma e-learning, plataforma educativa web o Entorno Virtual de Enseąnza y Aprendizaje es una aplicacin̤ on-line que integra un conjunto de herramientas para la enseąnza-aprendizaje en ln̕ea, permitiendo una enseąnza no presencial (e-learning) y/o una enseąnza mixta (b-learning) en donde se combina la enseąnza en internet con experiencias en la clase presencial.Actualmente, se puede afirmar que las plataformas e-learning son un "catalizador tecnolg̤ico<U+0094> para la enseąnza y el aprendizaje universitario si se utiliza de forma que promueva la reflexin̤, discusin̤ y colaboracin̤ en la resolucin̤ de tareas o problemas. Estas plataformas permiten crear Espacios de Aprendizaje (EA) en internet con una amplia gama de funcionalidades al servicio de distintos tipos de enseąnza y aprendizaje. Son sistemas o aplicaciones software, principalmente Learning Management Systems (LMS), orientados a la creacin̤ y gestin̤ de ml͠tiples EA con diferentes tipos de usuarios. Tambiň pueden considerarse plataformas e-learning otros sistemas ms̀ especf̕icos en su orientacin̤ pedagg̤ica o funcional, como los Course Management Systems (CMS), los Learning Content Management System (LCMS), los Learning Activity Management System (LAMS) y los sistemas de aprendizaje sincrn̤ico.Estos sistemas especf̕icos pueden operar independientemente o integrados en LMS para as ̕extender sus capacidades. Adems̀, existen otras herramientas satľites para realizar algunas funciones no resueltas en las plataformas e-learning. | |
| 650 | \ | \ | |a Tecnologa̕ educativa |
| 650 | \ | \ | |a Aprendizaje electrn̤ico |
| 650 | \ | \ | |a Innovaciones tecnolg̤icas |
| 650 | \ | \ | |a Juegos |
| 650 | \ | \ | |a Aptitud de aprendizaje |
| 650 | \ | \ | |a Educacin̤ a distancia |
| 650 | \ | \ | |a Educational technology |
| 650 | \ | \ | |a E-learning |
| 650 | \ | \ | |a Technological innovations |
| 650 | \ | \ | |a Games |
| 650 | \ | \ | |a Learning ability |
| 650 | \ | \ | |a Distance education |
| 650 | \ | \ | |a Aprendizaje en ln̕ea |
| 650 | \ | \ | |a Educacin̤ virtual |
| 650 | \ | \ | |a Plataformas |
| 650 | \ | \ | |a Online learning |
| 650 | \ | \ | |a Virtual education |
| 650 | \ | \ | |a Platforms |
| 700 | \ | \ | |a Fernǹdez Pampilln̤ Cesteros Ana |
| 700 | \ | \ | |a Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| 856 | |z Las plataformas e-learning para la enseąnza y el aprendizaje universitario en internet |u https://virtualpro.unach.elogim.com/biblioteca/las-plataformas-e-learning-para-la-ensenanza-y-el-aprendizaje-universitario-en-internet | ||