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Sistemas de creencias de los docentes de nivel básico de la comuna de Chillán en el subsector educación matemática.

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Conocimiento docente y práctica educativa : el cambio hacia una enseñanza en el aprendizaje ‌ López Ruíz, Juan Ignacio

VARIACIÓN DEL TONO, EXTENSIÓN Y TIEMPO MÁXIMO DE FONACIÓN EN DOCENTES DE COLEGIOS ADVENTISTAS DE CHILLÁN. ‌ Casanova Fuentes, Fernando Hernán

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Perspectiva valórica de tres docentes de Enseñanza Básica

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HÁBITOS DE COMPRA EN RELACIÓN CON EL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE, CHILLÁN.

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Importancia de compartir las experiencias curriculares de los profesores con cursos paralelos en los respectivos niveles en beneficio de estrategias en la enseñanza.

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