Ngā hua rapu

Ngā kaupapa kua whakahuatia i roto i tō rapu.
Whakamahine hua
  1. 1
    Desarrollo motor grueso y rendimiento académico en niños(as) de entre 9 y 10 años de un colegio particular subvencionado de Puerto Montt.

    Desarrollo motor grueso y rendimiento académico en niños(as) de entre 9 y 10 años de un colegio particular subvencionado de Puerto Montt.

    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  2. 2
    Estudiantes de la Salud como Sujetos de Estudio en Investigación: Una Revisión Acerca de su Incorporación e Implicancias Éticas

    Estudiantes de la Salud como Sujetos de Estudio en Investigación: Una Revisión Acerca de su Incorporación e Implicancias Éticas mā Astete, Nicolás

    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  3. 3
    Hábitos alimentarios y rendimiento académico en escolares adolescentes de Chile

    Hábitos alimentarios y rendimiento académico en escolares adolescentes de Chile mā Ibarra Mora, Jessica

    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  4. 4
    Trastornos alimentarios en jóvenes guanajuatenses /

    Trastornos alimentarios en jóvenes guanajuatenses / mā Chávez Hernández, Ana María

    I whakaputaina 2004
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Tuhinga
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  5. 5
    Ideación e intento suicida en estudiantes de nivel medio superior de la Universidad de Guanajuato /

    Ideación e intento suicida en estudiantes de nivel medio superior de la Universidad de Guanajuato / mā Chávez Hernández, Ana María

    I whakaputaina 2004
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Tuhinga
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  6. 6
    Violencia, ética y pedagogía /

    Violencia, ética y pedagogía / mā Pasillas Valdez, Miguel Ángel

    I whakaputaina 2005
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Tuhinga
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  7. 7
    Las prácticas sociales que caracterizan la convivencia cotidiana de la escuela primaria pública /

    Las prácticas sociales que caracterizan la convivencia cotidiana de la escuela primaria pública / mā Gollás Núñez, Itzia Yunuén

    I whakaputaina 2018
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  8. 8
    Caramba y zamba la cosa : el 68 vuelto a contar /

    Caramba y zamba la cosa : el 68 vuelto a contar / mā Pérez Arce, Francisco

    I whakaputaina 2017
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  9. 9
    Gestión y liderazgo en el ámbito de la convivencia escolar /

    Gestión y liderazgo en el ámbito de la convivencia escolar /

    I whakaputaina 2018
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  10. 10
    Diversión, estudio y estilo : identidades juveniles en una escuela /

    Diversión, estudio y estilo : identidades juveniles en una escuela / mā Grijalva Martínez, Olga

    I whakaputaina 2018
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  11. 11
    Reforma y revolución : la radicalización política del movimiento estudiantil de la UBA, 1943-1966 /

    Reforma y revolución : la radicalización política del movimiento estudiantil de la UBA, 1943-1966 / mā Califa, Juan Sebastián

    I whakaputaina 2014
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  12. 12
    Visions de la mobilitat universitària a Catalunya /

    Visions de la mobilitat universitària a Catalunya /

    I whakaputaina 2018
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  13. 13
    Prácticas extracurriculares en el grado en Periodismo : rutinas profesionales, condicionantes y nivel de satisfacción de los alumnos /

    Prácticas extracurriculares en el grado en Periodismo : rutinas profesionales, condicionantes y nivel de satisfacción de los alumnos / mā Gómez-Calderón, Bernardo

    I whakaputaina 2019
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Tuhinga
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  14. 14
    Salud mental : de un ejercicio conceptual a un modelo de formación /

    Salud mental : de un ejercicio conceptual a un modelo de formación /

    I whakaputaina 2020
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  15. 15
    La prevención del suicidio y la afirmación de la vida en una institución educativa : un modelo de intervención psicosocial /

    La prevención del suicidio y la afirmación de la vida en una institución educativa : un modelo de intervención psicosocial /

    I whakaputaina 2019
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  16. 16
    Ayotzinapa-Iguala : la nueva Guerra Sucia : un acercamiento a la desaparición de personas en México /

    Ayotzinapa-Iguala : la nueva Guerra Sucia : un acercamiento a la desaparición de personas en México / mā Amezola Guízar, Andrea Stefany

    I whakaputaina 2018
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  17. 17
    Justicia y derechos en la convivencia escolar : análisis de la jurisprudencia de la Corte Constitucional de Colombia sobre los derechos fundamentales de los estudiantes frente a los manuales de convivencia de las instituciones educativas /

    Justicia y derechos en la convivencia escolar : análisis de la jurisprudencia de la Corte Constitucional de Colombia sobre los derechos fundamentales de los estudiantes frente a l... mā Aguirre Román, Javier Orlando

    I whakaputaina 2018
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  18. 18
    Recursos didácticos y educativos para docentes y estudiantes : STOP-DROVI /

    Recursos didácticos y educativos para docentes y estudiantes : STOP-DROVI / mā Pérez-Fuentes, María del Carmen

    I whakaputaina 2020
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  19. 19
    Jueves de Corpus /

    Jueves de Corpus / mā Ortiz, Orlando

    I whakaputaina 2015
    Whiwhi kuputuhi katoa
    īPukapuka
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  20. 20
    Prensa y matemática como instrumentos de comprensión

    Prensa y matemática como instrumentos de comprensión mā Carrillo Yáñez, José

    I whakaputaina 1995
    Whiwhi kuputuhi katoa
    Tuhinga
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:

Ngā utauta rapu: