Ngā hua rapu

Ngā kaupapa kua whakahuatia i roto i tō rapu.
Whakamahine hua
  1. 1
    Detecte al delincuente y al mentiroso, leyendo el lenguaje corporal /

    Detecte al delincuente y al mentiroso, leyendo el lenguaje corporal / mā Hernández Angarita, Orlando

    I whakaputaina 2018
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    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  2. 2
    Mapas conceptuales : herramientas para el aula /

    Mapas conceptuales : herramientas para el aula / mā Rodríguez Palmero, María Luz

    I whakaputaina 2018
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    I tiakina i:
  3. 3
    Herramientas digitales para la investigación educativa en contextos de convergencia cibercultural /

    Herramientas digitales para la investigación educativa en contextos de convergencia cibercultural / mā Pineda Martínez, Edgar Oswaldo

    I whakaputaina 2018
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    I tiakina i:
  4. 4
    Experiencias en acompañamiento estudiantil : una mirada desde la facultad de cultura física, deporte y recreación de la Universidad Santo Tomás /

    Experiencias en acompañamiento estudiantil : una mirada desde la facultad de cultura física, deporte y recreación de la Universidad Santo Tomás /

    I whakaputaina 2020
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  5. 5
    Consejos para opositar con éxito /

    Consejos para opositar con éxito / mā Vigil de Quiñones Otero, Diego

    I whakaputaina 2020
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  6. 6
    Técnicas de estudio para personas con TEA /

    Técnicas de estudio para personas con TEA / mā Fau, Mauricio Enrique

    I whakaputaina 2023
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  7. 7
    Cómo estudiar con gráficos, diagramas y cuadros /

    Cómo estudiar con gráficos, diagramas y cuadros / mā Fau, Mauricio Enrique

    I whakaputaina 2023
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    I tiakina i:
  8. 8
    Cómo mejorar la memoria y la atención en estudiantes y adultos mayores /

    Cómo mejorar la memoria y la atención en estudiantes y adultos mayores / mā Fau, Mauricio Enrique

    I whakaputaina 2023
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  9. 9
    Técnicas de estudio para personas con dislexia /

    Técnicas de estudio para personas con dislexia / mā Fau, Mauricio Enrique

    I whakaputaina 2023
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  10. 10
    Técnicas de estudio para personas con hipoacusia /

    Técnicas de estudio para personas con hipoacusia / mā Fau, Mauricio Enrique

    I whakaputaina 2023
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    I tiakina i:
  11. 11
    Técnicas de estudio para personas con TDAH /

    Técnicas de estudio para personas con TDAH / mā Fau, Mauricio Enrique

    I whakaputaina 2023
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    I tiakina i:
  12. 12
    Mastermind : técnicas para revolucionar el estudio y el aprendizaje /

    Mastermind : técnicas para revolucionar el estudio y el aprendizaje / mā Trombetta, Federica

    I whakaputaina 2023
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  13. 13
    Manual de toma de muestra sanguínea /

    Manual de toma de muestra sanguínea / mā Moscoso Gama, Yohanna Marcela

    I whakaputaina 2016
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    I tiakina i:
  14. 14
    Técnicas de estudio I

    Técnicas de estudio I mā Saa Portillo, Vicmary

    I whakaputaina 2009
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    I tiakina i:
  15. 15
    Discordancias entre los estudios de ámbito hospitalario y comunitario cuando evalúan la misma pregunta de investigación

    Discordancias entre los estudios de ámbito hospitalario y comunitario cuando evalúan la misma pregunta de investigación mā Delgado Rodríguez, M., Delgado Rodríguez, M

    I whakaputaina 2002
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    Tuhinga
    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  16. 16
    Estudio de rasgos diferenciales en las estructuras de genitivo y dativo 'posesivos' en latín

    Estudio de rasgos diferenciales en las estructuras de genitivo y dativo 'posesivos' en latín mā Cabrillana, Concepción

    I whakaputaina 2006
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    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  17. 17
    Aprender una segunda lengua metodología de la enseñanza y del aprendizaje /

    Aprender una segunda lengua metodología de la enseñanza y del aprendizaje / mā Drosdov Díez, Tatiana

    I whakaputaina 2003
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    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  18. 18
    Seminarios docentes del departamento de geología

    Seminarios docentes del departamento de geología

    I whakaputaina 2005
    Whiwhi kuputuhi katoa
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    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  19. 19
    Educar superando las dificultades la mirada transparente /

    Educar superando las dificultades la mirada transparente / mā Balonga Figuerola, Asunción

    I whakaputaina 2007
    Whiwhi kuputuhi katoa
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    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:
  20. 20
    Las universidades frente a las demandas sociales y productivas el rol promotor y la capacidad de intervención: las respuestas de reorientación y cambio curricular. Tomo I /

    Las universidades frente a las demandas sociales y productivas el rol promotor y la capacidad de intervención: las respuestas de reorientación y cambio curricular. Tomo I /

    I whakaputaina 2008
    Whiwhi kuputuhi katoa
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    Tiaki ki tētahi rārangi
    I tiakina i:

Ngā utauta rapu: