Search Results - "Calaf"
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BERBERIS MICROPHYLA G. FORST (CALAFATE). UNA REVISIÓN DE LA ACTUALIDAD, PRODUCCIÓN, CALIDAD NUTRACÉUTICA Y SUS PERSPECTIVAS AGRONÓMICAS.
Published 2021Table of Contents: “…RESUMEN Berberis microphyla, calafate es un arbusto nativo de la Patagonia Chilena y Argentina, viene del Orden: Ranuncunales de la familia: Berberidaceae Genero: Berberis hasta llegar a la especie: Berberis microphylla G. …”
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EFECTO DE DOSIS CRECIENTES DE COMPOST SOBRE PARAMETROS PRODUCTIVOS, FISIOLOGICOS Y CALIDAD DEL FRUTO DE CALAFATE (Berberis microphylla G. Forst)
Published 2019Subjects: “…CALAFATE. COMPOST. RENDIMIENTO Y CALIDAD.…”
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Acción educativa en museos : su calidad desde la evaluación cualitativa /
Published 2018Get full text
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DESARROLLO DE DATALOGGER PARA REALIZAR TRAZABILIDAD FENOLÓGICA DEL CALAFATE Berberis microphylla, EN HUERTO EXPERIMENTAL DE LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE.
Published 2017Table of Contents: “…RESUMEN En el presente proyecto se analiza y describe la construcción de un dispositivo inalámbrico de monitoreo de humedad y temperatura de suelo, de modo que se pueda analizar la relación que existe entre las variables anteriormente mencionadas con el crecimiento del planta del calafate, la cual presenta un cultivo ubicado en el huerto experimental de la Universidad Adventista de Chile. …”
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AISLAMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE LA FLORA BENÉFICA BACTERIANA DE LA RIZOSFERA DEL CALAFATE (Berberis microphylla)
Published 2019Table of Contents: “…Esta investigación se centra en la flora benéfica que se encuentre en la rizosfera del calafate (Berberis microphylla), para que sea una constante ayuda para el crecimiento y desarrollo de esta.…”
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Estados fenológicos del calafate (berberis microphylla g.) En un huerto comercial.
Published 2019Table of Contents: “…Este grupo de frutas pequeñas, entre las que se destacan las frambuesas, frutillas, arándanos, cerezas, moras y calafate, son apreciadas mundialmente por ser ricas en vitaminas C y E, carbohidratos, fibras, azúcares y antioxidantes. …”
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EFECTO DE DISTINTAS TASAS DE RIEGO SUPLEMENTARIO SOBRE PARÁMETROS PRODUCTIVOS Y COMPOSICIÓN FENÓLICA DEL FRUTO DE CALAFATE.
Published 2019Table of Contents: “…RESUMEN El calafate (Berberis microphylla G. Forst) es un fruto silvestre del sur de Chile, el cual posee múltiples beneficios para la salud humana, destacando el retraso del envejecimiento celular y enfermedades cardiovasculares. …”
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EFECTO DE DIFERENTES TASAS DE RIEGO EN MANEJO AGRONÓMICO EN EL CULTIVO DE CALAFATE (Berberis microphylla G. Forst) ESTABLECIDOS EN LA ZONA CENTRO SUR DE CHILE
Published 2021Table of Contents: “…RESUMEN El calafate es una especie endémica de Chile que posee ventajas superiores en cuanto antioxidantes y fibra dietética en comparación con los berries tradicionales. …”
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EVOLUCIÓN DE PARÁMETROS FÍSICO-QUÍMICOS, CONTENIDO POLIFENÓLICO Y ACTIVIDAD ANTIOXIDANTE DEL FRUTO DE CUATRO CLONES DE CALAFATE SILVESTRES EN DISTINTAS FECHAS DE COSECHA.
Published 2022Table of Contents: “…RESUMEN El Calafate (Berberis microphylla G. Forst) es un arbusto de hoja perenne y bayas azules que crece en forma natural en la Patagonia sudamericana, posee características nutracéuticas beneficiosas para la salud humana. …”
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Caracterización de la fenología, determinación del tiempo térmico y horas frío del calafate (Berberis microphylla G. Forst.) establecido en un huerto comercial en la Región de Ñuble.
Published 2020Table of Contents: “…Resumen. En el arbusto de calafate (Berberis microphylla G. Forst.), las investigaciones han demostrado que los requerimientos térmicos, la biología floral, el desarrollo de fruto y la variabilidad morfológica son las principales lagunas en la descripción de esta especie. …”
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Espacios estimulantes : museos y educación artística /
Published 2007Table of Contents: “…Introducción -- La educación estético-artística y el museo: un link por sus recorridos comunes / Roser Juanla Terradellas, Muntsa Calbó Angrill -- Comportamiento bueno y malo: educación y arte contemporáneo en el museo de arte / Verónica Sekules -- Aprender a observar la sociedad a través del arte contemporáneo / Glòria Picazo -- Metáforas para conceptualizar el patrimonio y su enseñanza / Roser Calaf, Olaia Fontal -- Museos y espacios de arte en el patrimonio cultural valenciano / Rafael Azuar -- El museo como comunidad de aprendizaje / Dolores Álvarez Rodríguez -- Talleres radicales de arte infantil o cómo subvertir la función de los museos / María Acaso -- Entre utopía y realidad: acciones innovadoras y estrategias de públicos / Vincent Poussou -- Borrar, arrugar, inscribir y deshacer pergaminos arrugados / Carla Padró -- Creando situaciones: el cuaderno del paseante / Maria Jesús Agra Pardiñas -- Guerra y paz: un modelo social de taller para el museo / Ricard Huerta.…”
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Manual de enfermería intensiva /
Published 2012Table of Contents: “…Carles Calaf -- Cuidados de enfermería en el paciente respiratorio crítico / Mercè Vila Reyner -- Alimentación y nutrición del paciente crítico / Alfons Bonet Saris. …”
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Patrimonios migrantes /
Published 2013Table of Contents: “…Innovando en educación patrimonial: la creación del concepto de patrimonios migrantes / Ricard Huerta -- Transvisualidad y lenguajes migrantes en las poéticas artísticas de la globalización / Romà de la Calle -- Tránsitos en el paisaje y desplazamiento de bienes culturales hacia el museo / Roser Calaf -- Las rutas de la seda como itinerarios culturales: exposiciones y museología / Germán Navarro -- Educación patrimonial como estrategia para la formación ciudadana y la memoria compartida hispano-marroquí / Rosa María Hervás, Elena Tiburcio y Francisca Navarro -- La educación para el patrimonio a través de las fortificaciones de Montevideo / Alejandro Giménez y Adriana Careaga -- La obra de arte como experiencia educativa en el mode museo taller de la educación de la Universidad de Bolonia / Chiara Panciroli -- Patrimonios migrantes: geopolítica e identidades en tránsito / Lilian Amaral -- Migraciones metodológicas en educación artística / Amparo Alonso-Sanz -- Visiones de la ida en porcelana: Lladró y las nuevas formas de aproximación al patrimonio / Ricard Ramon -- Patrimonios Instintivos / Apolline Torregrosa y Marcelo Falcón -- Escuela-museos: de la necesaria diferencia entre mediación cultural y enseñanzas artísticas / René Rickenmann -- Mucho más que... ampliando horizontes para la educación patrimonial / Olaia Fontal y Joan Vallés -- Creatividad y educación artística con personas con demencia temprana y enfermedad de Alzheimer / Manuel Hernández Belver.…”
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