Ngā hua rapu - ICE - Horsori

Diferencias sociales y desigualdades educativas mā Escofet, Anna... (et al)

“…ICE-Horsori.…”

Los procedimientos : aprendizaje, enseñanza y evaluación mā Valls, Enric

“…ICE-Horsori.…”

Estrategias par el desarrollo de los temas transversales del curiculum mā Palos, José., coord

“…ICE-Horsori.…”

El análisis y la secuenciación de los contenidos educativos mā Carmen, Luis del

“…ICE-HORSORI.…”

Estudiar matemáticas mā Chevallard, Ives., Bosch, Mariana

“…ICE-Horsori.…”

Aprendiendo a escribir mā Teberosky, Ana

“…ICE-Horsori.…”

Enseñar y Aprender Ciencias Sociales, Geografía e Historia en la Educación Secundaria

“…ICE/HORSORI.…”

Claves para la organización de centros escolares ; (Hacia una gestión participativa y autónoma) mā Antúnez, Serafín

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Habilidades sociales: educar hacia la autorregulación mā Pérez, Isabel Paula

“…ICE - Horsori…”

Diseño y desarrollo del curriculum en la educación secundaria mā Escudero, Juan Manuel.,coord

“…ICE/HORSORI…”

Familia, escuela y comunidad en las sociedades del siglo XXI mā Vila, Ignasi

“…Horsori Editorial ICE Universitat de Barcelona…”

Enseñar y Aprender Ciencias Sociales, Geografía e Historia en la Educación Secundaria

“…I.C.E. Universitat de Barcelona, Editorial Horsori…”

La Educación Inclusiva: De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado mā Duran, David

“…Horsori Editorial, I.C.E. Universitat de Barcelona…”

La Enseñanza de las Ciencias en la Educación Secundaria : (Planteamientos didácticos generales y ejemplos de aplicación en las ciencias físico-químicas) mā Gil, Daniel

“…Editorial Horsori, I.C.E. Universitat de Barcelona…”