Αποτελέσματα αναζήτησης - Universidad de Caldas,

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Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    El currículo universitario desde la perspectiva crítica

    El currículo universitario desde la perspectiva crítica από Yepes Ocampo, Juan Carlos

    Έκδοση 2005
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  2. 2
    Globalización y privatización en la educación superior

    Globalización y privatización en la educación superior από Jurado Grisales, Claudia

    Έκδοση 2005
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  3. 3
    La dimensión pedagógica en programas académicos de la Universidad de Caldas

    La dimensión pedagógica en programas académicos de la Universidad de Caldas από Taborda Chaurra, Javier

    Έκδοση 2005
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  4. 4
    La historia como ciencia

    La historia como ciencia από Sánchez Jaramillo, Luis Fernando

    Έκδοση 2005
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  5. 5
    La transposición didáctica historia de un concepto.

    La transposición didáctica historia de un concepto. από Gómez Mendoza, Miguel Angel

    Έκδοση 2005
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  6. 6
    El medio ambiente, un recurso didáctico para el aprendizaje

    El medio ambiente, un recurso didáctico para el aprendizaje από Velásquez Sarria, Jairo Andrés

    Έκδοση 2005
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  7. 7
    La enseñanza de la arquitectura una mirada crítica.

    La enseñanza de la arquitectura una mirada crítica.

    Έκδοση 2005
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  8. 8
    Historia de la educación reflexiones sobre su objeto, ubicación epistemológica, devenir histórico y tendencias actuales.

    Historia de la educación reflexiones sobre su objeto, ubicación epistemológica, devenir histórico y tendencias actuales. από Guichot Reina, Virginia

    Έκδοση 2006
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  9. 9
    Manifiesto sobre el arte del magisterio

    Manifiesto sobre el arte del magisterio από Rivas Díaz, Jorge

    Έκδοση 2006
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  10. 10
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física

    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física από Ruiz Ortega, Lucero Alexandra

    Έκδοση 2006
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  11. 11
    El mecanismo de equilibración maximizadora, algunas implicaciones para la didáctica de las ciencias

    El mecanismo de equilibración maximizadora, algunas implicaciones para la didáctica de las ciencias από Taborda Chaurra, Javier

    Έκδοση 2006
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  12. 12
    Ideas de ciencia y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje

    Ideas de ciencia y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje από Ruiz Ortega, Francisco Javier

    Έκδοση 2006
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  13. 13
    Pedagogía universitaria emergente

    Pedagogía universitaria emergente από Quintero Corzo, Josefina

    Έκδοση 2006
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  14. 14
    La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias biomédicas en relación con la calidad de los programas de medicina universitarios

    La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias biomédicas en relación con la calidad de los programas de medicina universitarios από Buriticá Arboleda, Olga Clemencia

    Έκδοση 2006
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  15. 15
    El determinante influjo de la filosofía del Derecho y la investigación sociojurídica en la enseñanza del Derecho en Colombia un debate necesario.

    El determinante influjo de la filosofía del Derecho y la investigación sociojurídica en la enseñanza del Derecho en Colombia un debate necesario. από García Jaramillo, Leonardo

    Έκδοση 2006
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  16. 16
    Principales rasgos epistemológicos de las obras de James Hutton y Charles Lyell

    Principales rasgos epistemológicos de las obras de James Hutton y Charles Lyell από Manrique Bonilla, Jesús A.

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  17. 17
    Realidad triádica del sujeto educable

    Realidad triádica del sujeto educable από Mejía Hincapié, Néstor Iván

    Έκδοση 2006
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  18. 18
    Repensar el currículo una perspectiva de construcción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.

    Repensar el currículo una perspectiva de construcción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios. από Portela Guarín, Henry

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  19. 19
    Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana

    Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana από Acevedo Tarazona, Álvaro

    Έκδοση 2006
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  20. 20
    Cómo abordar el estudio de las actitudes y comportamientos desde un una perspectiva histórica

    Cómo abordar el estudio de las actitudes y comportamientos desde un una perspectiva histórica από Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder

    Έκδοση 2006
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