Aprendizaje significativo y planificación curricular de aula.

Aprendizaje significativo y planificación curricular de aula.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Aguilar, Roxana
Collectivité auteur:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Autres auteurs:	Fuente, Rivera, Viviana, Moyano Fuentes, Gloria, Rodríguez Jarpa, Miguel Ángel (Profesor Guía)
Format:	Thèse
Langue:	espagnol
Publié:	Chillán, Chile. 2006.
Sujets:	APRENDIZAJE SIGNIFICAIVO. PLANIFICACION CURRICULAR.
Accès en ligne:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh
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