CODE-SWITCHING Y SUS IMPLICANCIAS EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS.

CODE-SWITCHING Y SUS IMPLICANCIAS EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS.

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Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Altres autors: Gallardo Palma, Damaris, Villalobos Moyano, Romina Alejandra, Bastías Herrera, Hayleen Pamela, Peña Ferrada, María José, Ibacache Ríos, Javier Alexis, Huerta García, Marcos Javier, Barra Fierro, Paula (Profesora Guía.)
Format: Thesis Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Chillán, Chile. 2009
Matèries:
CODE-SWITCHING > INGLÉS - ENSEÑANZA.
L1 - L2 > BORROWING - PRESTAMO > BILINGUALISM - BILINGUISMO
Accés en línia:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
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Descripció
Descripció de l’ítem:CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.
Descripció física:62 Hojas. Figuras. 1 CD-ROM.
Bibliografia:Bibliografía: h. 52-55.
Anexos: h. 56-62.

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